为帮助师范生了解新课标理念下的语文课程与教学改革实践，提升他们的新时代基础教育教师职业意识和能力，5月17日上午，文化与传媒学院中国语言文学教研室部分教师带领2022级汉语言文学（师范）专业学生前往轻工中学，和轻工中学师生共同开展了一场别开生面的初中语文教育见习活动。

教学观摩环节，由皖西学院2006届校友、轻工中学语文高级教师豆仁俊讲授八年级下册第五单元的课文《壶口瀑布》。他以一封精美的邀请函开篇，邀请函以壶口瀑布为背景，配以生动的文字描述，这种新颖的开场方式，点燃了八年级（25）班学生的学习热情。豆仁俊分别以“我是摄影师”、“我是剪辑师”、“我是配音师”，引导学生感受作者壶口瀑布的景物之美、写法之美和语言之美等；并通过多雨期研学路线和枯水期研学路线引导学生描绘壶口瀑布的移步换景图，体验视觉和听觉等多种感知觉的变化。他还播放了自己上课前一天傍晚漫步月亮岛而拍摄、剪辑和配音的短视频，将学生从欣赏壶口瀑布图转向欣赏家乡的夕阳淠河图。他要求学生写一篇300字左右的描写片段分享家乡六安的美，在引导学生尝试运用课文作者写作技巧的同时，培养他们热爱家乡的美好感情。课堂氛围轻松愉快，学生踊跃参与，在积极的语言运用中提升了思维能力、审美情趣和文化素养。

交流环节由皖西学院2005届校友、轻工中学语文高级教师马健主持。豆仁俊分享了自己的教学设计和教学理解，在他看来，游记散文教学，创设情境能够更好地引导学生建立语言文字与绘画和音乐的联系，并提倡语文的生活化和趣味化。双方教师在高度肯定本次教学的同时，还就语文教学创意、语文教学策略、读写结合能力培养和学生语文核心素养发展等问题进行了探讨。

此次语文教育见习活动顺利开展，是文传学院利用优质校友资源助推师范生专业成长的一次积极行动。文传学院将不断加强教育实习基地建设，切实推进师范生教育“三习”活动高质量发展。

（文/葛元莲  图/王欣雨  审核/陈尚达）