6月1日下午，校党委副书记、院长黄友锐在发展规划处副处长周本达陪同下，深入文化与传媒学院指导汉语言文学（师范）专业认证工作，并召开专题座谈会。座谈会由文化与传媒学院党委书记陈拥军主持，学院领导班子成员，汉语言文学（师范）专业认证工作组成员参加了本次会议。

会上，文化与传媒学院副院长汪大明汇报了汉语言文学（师范）专业认证前期开展的工作，以及近期的工作安排。院长陈尚达梳理了一年多来围绕师范专业认证工作开展的主要活动，剖析了存在的主要问题并表述了改进设想。他表示，汉语言文学（师范）专业是皖西学院办学历史最悠久、办学底蕴最深厚的专业之一，学院责无旁贷并将全力以赴做好师范专业认证工作。

周本达就自评报告中8个部分的逻辑关系、OBE理念体现以及撰写的注意事项进行了分析，并就师范专业认证促进教育教学改革的难点突破进行了针对性指导，同时也表示，发规处一定协同教务处等部门做好学校层面的统筹协调工作。

黄友锐作出明确指示，要做好培养目标、毕业要求和课程体系的三环设计，要做好每门课程特别是核心课程目标达成度评价，要从学习效果、素质要求和资源配置三个方面做好每门课程的持续改进工作，要注意公共课程对人才培养毕业要求支撑的不同侧重等。他强调指出，首先，转变思想认识。师范专业认证不仅是文传学院发展的大事，也是学校发展的大事。学院领导班子要主动谋划，要发挥全体教师的积极性主动性创造性，吃透师范专业认证理念并不断推动教育教学改革。其次，坚持问题导向。要善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，倒排工期、列出任务清单，做好时间表、路线图，扎实推进认证工作。第三，做好统筹协调。除了学校层面的统筹协调外，学院内部的统筹协调涉及多方面多层次，自评报告撰写要注意八个方面的逻辑关系，相互关联彼此贯通。

与会人员一致表示，学院将进一步压实责任，团结协作，圆满完成师范认证工作任务，并以此为契机，强化专业内涵建设，做实持续改进工作，切实提高人才培养质量，助力学校应用型高水平大学建设。

（文/汪国林 图/刘明珍 审核/陈尚达 ）