为深化本科教育教学改革，推进教育数字化转型，完善本科人才培养体系，提升人才培养质量，7月25日上午，文化与传媒学院在力行楼314会议室召开2026版本科专业人才培养方案论证会。会议邀请六安市金安区教育局人事科长闻浩、六安市新闻传媒中心主任编辑张少尉、主任记者刘进、六安市清水河学校教导主任吕昌林、六安市汇文学校副校长刘文兵、皖西学院教务处副处长（挂职）李国辉参与论证，学院领导班子成员、专业负责人、教研室主任、骨干教师及学生代表共同参会。会议由文传学院副院长汪大明主持。

文传学院院长陈尚达阐述了本次修订工作的背景与重要性。他指出，此次修订是学院顺应新文科建设导向、回应媒体深度融合与基础教育改革行业变革的重要举措，核心目标在于打破传统学科壁垒，强化实践教学与数字技术融合，切实落实立德树人根本任务。

在汇报和论证环节，汉语言文学（师范）专业负责人汪国林、网络与新媒体专业负责人孙启虎、新闻学（专升本）专业骨干教师马晋雅，分别汇报了修订的依据、修订的具体内容及“课程体系－毕业要求－培养目标”的支撑逻辑。汉语言文学（师范）专业着力强化经典阅读与写作能力训练，增设跨学科选修模块；网络与新媒体专业提升智能媒体运营与内容生产等前沿技术课程比重，优化“产教融合”实践体系；新闻学（专升本）专业新增AIGC相关课程，进一步夯实实践教学环节。论证专家围绕目标契合度、课程体系合理性、数智化改造落地性、实践教学可行性、产教融合深度、办学特色等方面进行了质询，并从学科建设、学校发展和行业需求等角度提出了若干建议。针对汉语言文学（师范）专业，专家建议加强专业与历史、地域文化等学科的交叉融合，构建跨学科课程模块，并将名师、名校长、名班主任等资源引入师范生培养体系；针对网络与新媒体专业，专家建议加强基于真实项目的实训环节建设，有机融入红色地方文化元素；针对新闻学（专升本）专业，建议进一步细化“立足六安”的人才培养定位，培养服务地方的新闻传播人才。相关专业负责人及骨干教师认真回应了专家的质询，详细解答了专家的疑问，表示将认真梳理专家意见，根据意见进一步完善人才培养方案。

文传学院党委书记陈拥军在总结发言中表示，学院将认真梳理并逐条落实专家意见，按期提交终稿，切实提升文科应用型人才培养质量，为服务地方经济社会发展输送更多高素质复合型人才。

（文图/罗浩春 预审/汪大明 审核/陈尚达）