为2022年安徽省高校师范生教学技能竞赛暨第四届长三角师范生教学基本功大赛培养选拔优秀参赛选手，进一步发挥学科竞赛的促教促学作用，增强汉语言文学（师范）类专业大学生追求卓越的成长自信，2022年6月15日下午，文化与传媒学院在文训中心微格教室成功举办了学校师范生教师职业技能竞赛暨2022年安徽省高校师范生教学技能竞赛学院选拔赛。陈尚达院长担任此次竞赛指导教师，黄克顺、李莉、周逢琴、杨莹莹、涂加胜、杨洋六位老师担任此次竞赛评委。汉语言文学（师范）和汉语国际教育专业共27名学生参加了比赛。

陈尚达在赛前热情致辞，他从回顾自己大学教育实习初次登台授课说起，围绕活力、能力、自信力三个关键词娓娓道来，突出教师与三尺讲台的一生情缘，以及语言能力和文化修养的历练工夫，表达了长者对于青年大学生的殷切期盼。同学们深受感动，回以热烈掌声。

27位参赛选手根据参赛要求，按照抽签次序，分别进行了5分钟的说课和15分钟的无生授课。各位参赛选手从现行部编版中学语文教材中精选古今中外的经典作品，就《回忆我的母亲》《背影》《归园田居》《赤壁赋》等篇目充分挖掘思政元素、精心制作课件、设计教学环节，以认真的态度和饱满的热情展示了师范生扎实的基本功和语文课程教学技能。

六位评委老师综合参赛选手教学设计合理性、授课流畅度、核心内容完整度等方面情况，评定出本次竞赛的一、二、三等奖和优秀奖的获奖选手，并推荐其中获得一、二等奖的选手参加校级竞赛。

文传学院历来重视师范生教学实践能力的培养，不断推进汉语言文学（师范）类专业建设，在提升大学生职业技能方面取得明显成效。近年来，多次获得安徽省高校师范生教学技能竞赛的一、二等奖，并在第三届长三角师范生教学基本功大赛中获得佳绩。此次竞赛在师生共同努力下，早谋划、早开展，利用暑期做实竞赛项目指导工作，在培养赛事优秀选手的同时，切实提高大学生的教学技能和专业自信。

                      （文图/张连成  审核/陈尚达）